أخبار

أفضل منهاج لدراسة الشهادات المهنية بقلم: علاء عبدالعزيز أبونبعه، خبير حوكمة وتدقيق داخلي

14-كانون الأول-2021

الحاجة للحصول على شهادة مهنية دولية في إزدياد كبير ومستمر لأن التأهيل العلمي الجامعي والأكاديمي أصبح منفصلا عن الواقع (وبالذات في عالمنا العربي) ولا يقدم خبرات عملية تساعد في الحياة العملية وأصبح اهتمام البرامج التعليمية منصباً على الجوانب النظرية والأكاديمية، ولأن الواقع يتغير بسرعة والمعارف تتبدل ويجب على المهنيين مواكبة هذا الواقع المتغير، ولأن المنافسة قوية وأعداد الخريجين في إزدياد وسوق العمل في تناقص. الحصول على شهادة مهنية دولية يعزز الثقة بالنفس ويجعل الحاصل عليها في مصاف الخبراء والمحترفين لأنها تقوي مهاراته وتعزز سماته الشخصية التي تؤهله للعمل في المجال الذي يحبه.

خلال مسيرتي في تدريب أكثر من شهادة مهنية عالمية في المحاسبة والتدقيق بشقيه: الداخلي والخارجي، وعلى رأسها شهادة المحاسب الإداري المعتمد (CMA) والمدقق الداخلي المعتمد(CIA)  لمحاسب القانوني المعتمد (CPA كثيرا ما كان يسألني الطلاب والزملاء السؤال التالي: ما أفضل كتاب أو مرجع للدراسة ؟

 

للأسف معظم المقارنات التي أسمعها أو أقرأها في الشبكة العنكبوتية غير موضوعية ومبنية على تجارب شخصية في دراسة منهاج واحد فقط أو على الأكثر منهاجين.

 

بحكم خبرتي في تدريس أكثر من منهاج لنفس الشهادة المهنية وجدت أن لكل كتاب أو مرجع ايجابيات وسلبيات في طريقة عرض وتقديم المادة.

 

بشكل عام المناهج المتوفرة في السوق نوعان، ويمكن معرفة نوعها من العنوان المكتوب على الغلاف الخارجي للمنهاج:

  1. منهج الإعداد التحضيري (Preparatory Course) والذي يقدم شرح مطول للمواضيع المختلفة في المادة، لأنه يفترض عدم وجود المعرفة المسبقة للموضوع لدى الدارس، وهو يناسب ممن كانت دراسته الجامعية أو خبرته العملية متواضعة أو في مجال عمل أو دراسة مختلف.
  2. منهج المراجعة التذكيري (Review Course) والذي يقدم شرح مختصر مفيد للمواضيع المختلفة في المادة، لأنه يفترض وجود المعرفة المسبقة للموضوع، وهو يناسب ممن كانت دراسته الجامعية أو خبرته العملية جيدة فما فوق أو في مجال عمل أو دراسة مشابه. هذا الاختصار طبعاً لن يناسب الكل وسيراه البعض مخلاً بالمادة.

 

في اعتقادي اختيار المنهج المناسب يعتمد على التالي:-

  1. حداثة المنهاج، حيث أن المناهج وتركيز المواضيع التي تركز عليها أسئلة الامتحان في تغير مستمر.
  2. كثرة الأسئلة المصاحبة للمنهاج، وصلتها الوثيقة بالمادة.
  3. عمق الأسئلة وتنوعها، ودقة تفسير الإجابة النموذجية، ودقة تفسير سبب عدم اختيار الخيارات الأخرى في أسئلة الاختيار من متعدد (MCQs).
  4. تغطية الأسئلة لكافة المواضيع التي من الممكن أن يمتحن بها.
  5. مستوى الخدمات التفاعلية والحلول التقنية المقدمة من مزودي المناهج، فبعضهم يدعم منهاجه بمقاطع مسموعة/مرئية، وهناك من يقدم متابعة تدريبية ودعم تدريبي للإجابة على الاستفسارات، وبعضهم يقدم أسئلته في برامج تدريبية تفاعلية تستخدم حلول سحابية وتدعم استخدام الهواتف الذكية.


في نظري الأهم للنجاح في امتحانات أي شهادة مهنية هو حل أكبر قدر ممكن من الأسئلة المتوفرة للمنهاج بغض النظر عن مصدرها، حيث يوجد كم كبير من المعلومات الهامة للامتحان ضمن تفسيرات حلول الأسئلة. بالنسبة لأسئلة الاختيار من متعدد
 (MCQs) ضروري جداً فهم لماذا الخيار الصحيح "صحيح" ولماذا الخيارات الأخرى "غير صحيحة"، ولأن كل خيار من الخيارات المتاحة (عادة عددها أربعة) يمثل موضوع أو جزء من موضوع في مادة الشهادة؛ فكثرة حل الأسئلة تساعد كثيرا في ترسيخ فهم وتذكر المواضيع المختلفة والمطلوبة للامتحان، وتساعد على معرفة الفروقات الدقيقة بين المواضيع المتشابهة، والمثل يقول: التكرار يعلم الشُطار.

 

 


login